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1、综合实践活动教案，通用19篇，作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢。
2、以下是小编精心整理的综合实践活动教案，欢迎大家分享。1、知道一些家乡有名的小吃。
3、2、了解我国不同民族不同地区的饮食习俗，了解世界上一些国家、地区的饮食习俗。3、能比较、分析不同地区、民族、国家饮食习俗的差异性，能从不同角度，对形成饮食习俗的各种因素进行探究。
4、4、懂得世界上多种文化的差异性和丰富性，对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。引导学生通过各种形式的探究学习，知道丰富多彩的饮食习惯反映了丰富多彩的饮食文化，懂得爱惜粮食不浪费食物，养成节约的好习惯。
5、老师准备多媒体课件、学生搜集家乡小吃资料和各地各国饮食资料。一、激趣导入，了解家乡的美食。1、俗话说：民以食为天。今天，我们就来了解丰富多彩的饮食文化2、在我们家乡，你都知道哪些美食。
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1、说后，师简单小结过渡：大家知道的真多，老师也搜集了一些，大家请看，播放图片，在这些美食当中，我还把最喜欢的几样美食，从名称、主要特点、制作材料等方面做了一下调查。
2、出示调查表，你们也像老师这样做了调查了吗。来，给大家展示一下。
3、展示两份，二、分享美食，倾听美食背后的故事。1、师引导：在我们调查的美食当中，既有主食也有副食，出示资料卡，请学生分别举几个例子，我国幅员辽阔，人口众多，是一个多民族的国家。
4、不同地区、不同民族有着不同的饮食习惯，出示我国饮食习惯，饮食习惯的`差异，使得各地的美食各具特色。你们还搜集到了其他地区的美食吗。下面我们分小组来交流一下。
5、2、学生小组交流后，在全班汇报交流。小结：同学们知道的真多，其实在美食的背后还有好多有趣的故事呢，老师这里就有一个。